АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И КОМУ ОНА ПОКАЗАНА

 

Альтернативная коммуникация может быть полезна людям, которые по разным причинам испытывают трудности в общении с помощью устной речи. Вот несколько примеров таких людей:

  1. Люди с нарушениями речи и языка: те, кто имеет такие расстройства, как афазия (потеря способности говорить или понимать речь), дизартрия (нарушение артикуляции из-за слабости или несогласованности мышц, участвующих в речи) или другие речевые нарушения.
  2. Люди с аутизмом: некоторые люди с аутизмом могут иметь трудности в общении и взаимодействии с другими людьми, и альтернативная коммуникация может помочь им выразить свои мысли и чувства.
  3. Люди с интеллектуальными нарушениями: некоторым людям с интеллектуальными нарушениями может быть трудно освоить устную речь, и альтернативная коммуникация может предоставить им альтернативные способы общения.
  4. Люди с физическими нарушениями: те, кто имеет физические нарушения, которые влияют на их способность говорить, например, из-за травмы или болезни, могут использовать альтернативные методы коммуникации.
  5. Люди после инсульта или травмы головы: после инсульта или травмы головы некоторые люди могут временно или постоянно потерять способность говорить, и альтернативная коммуникация может помочь им общаться в этот период.

Специальные вспомогательные средства, такие как доски с изображениями и символами и электронные устройства, нужны, чтобы помочь людям выразить себя. Это может повысить социальное взаимодействие и чувство собственного достоинства.

Есть несложные устройства для альтернативной коммуникации:

Календарь активности – расписание, которое помогает структурировать деятельность, где обычно используются пиктограммы и PCS;


Коммуникативные доски – специальная доска, разбитая на квадраты, к которым прикрепляются графические символы;


Тематические книги, альбомы с картинками и фотографиями;

 

Коммуникативные карты – картинки, которые располагаются в доступной для пользователя зоне (специальная коробка,
брелки на поясе и т.д.)

 

СРЕДСТВА СРЕДНЕЙ СЛОЖНОСТИ (с использованием простой техники)

"Да"-"Нет" кнопки

Коммуникаторы

Магнитофоны с проигрыванием одного сообщения

Говорящие игрушки

ВЫСОКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Синтезатор речи для замены или дополнения устной речи;

Записанные сообщения;

Компьютеризированный перевод письменной речи в устную;

Айтрекер

Использование таких систем – довольно трудная и долгая задача. Она требует постоянного обучения человека и окружающих, кто общается с этим человеком, постоянной поддержки мотивации, так как не всегда система воспринимается легко и быстро.

В СГООИ «Вольница» идет обучение следующим видам альтернативной коммуникации:

Русский жестовый язык;

Символьная коммуникация, в том числе PECS

Использование айтрекера

 

ВЫ ВСЕГДА МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНУЮ КОНСУЛЬТАЦИЮ ПО ПОДБОРУ ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ ВИДА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ.

 

Проект «Пойми меня» реализуется при финансовой поддержке Благотворительного фонда сбербанка "Вклад в будущее" в рамках Благотворительной программы - акции "Добрый новогодний подарок" (2023-2024), https://vbudushee.ru/

 

https://vbudushee.ru/

https://vk.com/fondvbudushee

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fok.ru%2Fgroup%2F56150846406892

https://vk.com/invalid26

https://ok.ru/sgooivolni


#вольницаинвалиды
#инвалидыставрополь
#нкоставрополь
#днгп
#вкладвбудущее